www.innapolska.fora.pl
POLSKA oraz POLACY - NASZ WYMARZONY i ZARAZEM REALNY ROZWÓJ.
FAQ
Szukaj
Użytkownicy
Grupy
Galerie
Rejestracja
Profil
Zaloguj się, by sprawdzić wiadomości
Zaloguj
Forum www.innapolska.fora.pl Strona Główna
->
Media
Napisz odpowiedź
Użytkownik
Temat
Treść wiadomości
Emotikony
Więcej Ikon
Kolor:
Domyślny
Ciemnoczerwony
Czerwony
Pomarańćzowy
Brązowy
Żółty
Zielony
Oliwkowy
Błękitny
Niebieski
Ciemnoniebieski
Purpurowy
Fioletowy
Biały
Czarny
Rozmiar:
Minimalny
Mały
Normalny
Duży
Ogromny
Zamknij Tagi
Opcje
HTML:
NIE
BBCode
:
TAK
Uśmieszki:
TAK
Wyłącz BBCode w tym poście
Wyłącz Uśmieszki w tym poście
Kod potwierdzający: *
Wszystkie czasy w strefie EET (Europa)
Skocz do:
Wybierz forum
O FORUM.
----------------
ZAPRASZAMY ! :)
LEPSZY SYSTEM FINANSOWY. POZYTYWNE PRZYKŁADY.
----------------
Przyjazny Pieniądz (systemy rozliczeń) bez lichwy.
SPRAWY POLAKÓW. WYMIANA WIEDZY. POMYSŁY, PRZYKŁADY.
----------------
Co z tą "służbą" (biznesem?) zdrowia. Lecz się sam ?
Kiedy (nie "czy") ZUS zbankrutuje? I co dalej ?
Gdzie i jak Polacy mają mieszkać ?
Polskie interesy.
SAMOROZWÓJ. CO MOŻEMY ZROBIĆ DLA SAMYCH SIEBIE.
----------------
Nowe możliwości rozwoju człowieka.
WARTE UWAGI.
----------------
Media
Ciekawe strony - linki
FAKTY O ZNANYCH I NIEZNANYCH.
----------------
Kontrowersyjni
Wybitni nieznani
Przegląd tematu
<table border="0" cellpadding="3" cellspacing="1" width="100%" class="forumline"> <tr> <th class="thCornerL" width="22%" height="26">Autor</th> <th class="thCornerR">Wiadomość</th> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row1"><span class="name"><a name=""></a><b>ASBA</b></span></td> <td class="row1" height="28" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="100%"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Post" title="Post" border="0" /><span class="postdetails">Wysłany: Pią 13:21, 26 Lis 2010<span class="gen"> </span> Temat postu: MEN: Polskie szkoły zanudzają dzieci</span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody">JESZCZE O KONDYCJI OŚWIATY W POLSCE <br /><span style="font-weight: bold">MEN zbadał </span>po 10 proc. przedszkoli, podstawówek i gimnazjów. <br /> <br /><span style="text-decoration: underline">Cytat:</span> <br /><span style="font-style: italic">Kiedyś w szkołach kwitły pracownie fizyczne. Teraz są puste. <br />Na każdej ławce na biologii stał mikroskop. <br />Teraz uczniów się tylko tresuje jak małpki bez zrozumienia, bez dotyku, a przecież poza wzrokiem mamy jeszcze inne zmysły, których się nie wykorzystuje w edukacji – mówi Marek Golka, fizyk z Gimnazjum nr 5 w Radomiu. <br />Dodaje, że przez lata program był tak przeładowany, że nie było czasu na prowadzenie doświadczeń i szkoły spisały na straty całe wyposażenie pracowni. – W mojej szkole, nie mając pieniędzy na pomoce, zbudowaliśmy laboratorium fizyczne z odnalezionych w piwnicy sprzętów – opowiada.</span> <br /> <br />Nauczyciele dodają, że <span style="font-weight: bold">przyszłych pedagogów na studiach nie uczy się, jak przeprowadzać w szkole doświadczenia.</span> <img src="http://picsrv.fora.pl/images/smiles/icon_exclaim.gif" alt="Exclamation" border="0" /> <br /> <br /><span style="text-decoration: underline">Więcej:</span> <a href="http://www.rp.pl/artykul/2,569425_Uczen-bez-probowki.html" target="_blank" class="postlink">Artykuł pt: Uczeń bez probówki</a> <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Wnioski:</span> <br />Nauczyciele wciąż przekazują encyklopedyczną wiedzę - czyli wymagają jedynie "wkuwania" <br /> <br /><span style="font-weight: bold">WARTO TEŻ OBEJRZEĆ FILM:</span> <br /><a href="http://www.youtube.com/watch?v=msE-ktwSuR4" target="_blank" class="postlink"><span style="color: cyan">SZKOŁY ZABIJAJĄ KRATYWNOŚĆ cz.1</span></a> <br /><a href="http://www.youtube.com/watch?v=_q_m1JQ0QTY" target="_blank" class="postlink"><span style="color: darkblue">SZKOŁY ZABIJAJĄ KRATYWNOŚĆ cz.2</span></a></span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row2"><span class="name"><a name=""></a><b>LadyB</b></span></td> <td class="row2" height="28" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="100%"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Post" title="Post" border="0" /><span class="postdetails">Wysłany: Czw 20:47, 14 Paź 2010<span class="gen"> </span> Temat postu: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody">Moim hobby też jest komputer <img src="http://picsrv.fora.pl/images/smiles/icon_smile.gif" alt="Smile" border="0" /> Przesiaduję przed nim godzinami ale w poszukiwaniu informacji i traktuję to jako rozwój intelektualny. <br /> Z dziećmi rzeczywiście mamy problem. Sami rodzice wprowadzają swoje pociechy w ten wirtualny świat kupując im już bardzo wcześnie komputer. Potem rzadko kontrolują czego dziecko tam poszukuje i jak się nim posługuje. <br /> Zamiast wskazać dzieciom wiele innych ciekawych zajęć, np. sport, zajęcia artystyczne itp. to w pokoju pociechy umieszczają komputer, telewizor i uważają, że dali swojemu milusińskiemu tak wiele.</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row1"><span class="name"><a name=""></a><b>ASBA</b></span></td> <td class="row1" height="28" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="100%"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Post" title="Post" border="0" /><span class="postdetails">Wysłany: Czw 15:15, 14 Paź 2010<span class="gen"> </span> Temat postu: Komputery i współczesne technologie też szkodzą mózgowi.</span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody"><span style="font-weight: bold">Komputery i współczesne technologie</span> też szkodzą mózgowi. <br /> <br /><span style="font-weight: bold">SZKODLIWE KOMPUTERY.</span> <br />Jeden z czołowych brytyjskich psychologów wystąpił <span style="text-decoration: underline">z apelem do szkół by te odcięły młodym osobom dostęp do komputerów</span>, bo te niszczą im mózgi - donosi news.com.au. <br />Występując na konferencji pediatrów, dr Aric Sigman zauważył, że <span style="font-weight: bold">niewykształcone w pełni mózgi cierpią z powodu skracającego się <span style="text-decoration: underline">(w skutek obcowania z technologią)</span> czasu uwagi, jaką dzieci potrafią skupić na danym zjawisku.</span> <br /> <br />Dzieci dorastają nie umiejąc skupić uwagi np. na książce a jedynie na krótkich streszczeniach. <br />Nie są w stanie wysłuchać także nauczyciela czy udzielić dłuższej wypowiedzi. <br /> <br />Dziś już w brytyjskich przedszkolach :!:prowadzi się zajęcia z tzw. ICT czyli informacji i technologii komunikacji które rozpoczyna się m.in. kursem obsługi telewizora - wyjaśnia news.com.au. <br /><span style="font-style: italic">Żródło: </span> <a href="http://tiny.pl/h9vxg" target="_blank">http://tiny.pl/h9vxg</a> <br /> <br /><span style="font-weight: bold">LUDZIE NIE MAJĄ HOBBY - NISZCZY ICH TECHNOLOGIA ?</span> <br />Oczywiście są ludzie, którzy mają hobby i lubią swoje zajęcia. <br />Ale to ginące egzemplarze, które wyginą pod naporem nowych technologii - pisze newslite.tv. <br /> <br />Młodzież za hobby uważa siedzenie przed ekranem telewizora czy komputera, klikanie i czytanie co znajomi jedli na obiad. <br />Jako hobby: <br /><ul>8 proc. wskazuje oglądanie telewizji, <br />dwie trzecie granie na komputerze <br />58 proc. przesiadywanie na Facebooku </ul> <br />Przeprowadzono badanie wśród tysiąca dorosłych i tysiąca dzieci między 11 a 18 rokiem życia, porównując to co one robią dla przyjemności dziś, z tym, co robili ich rówieśnicy 30 i 40 lat temu. <br /> <br />W niepamięć odchodzą polowania z lornetką na ptaki, zbieranie kolejek elektrycznych, znaczków czy innych drobiazgów. <br />Znikł już praktycznie zwyczaj wymieniania się znaczkami czy monetami z egzotycznych krajów. <br /> <br />Dziś znaczki zbiera 1 na 100 młodych ludzi. <br />W latach 70-tych jeszcze zbierał je co czwarty. <br />Co drugi współczesny nastolatek wspomniane hobby tak popularne lata temu dziś uznaje za nudne i dziwne. <br /> <br />Badanie przeprowadzono wśród Brytyjczyków. <br /><span style="font-style: italic">Żródło:</span> <a href="http://tiny.pl/h9vxw" target="_blank">http://tiny.pl/h9vxw</a></span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row2"><span class="name"><a name=""></a><b>ASBA</b></span></td> <td class="row2" height="28" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="100%"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Post" title="Post" border="0" /><span class="postdetails">Wysłany: Pią 9:41, 24 Wrz 2010<span class="gen"> </span> Temat postu: Pułapki wspólczesnej edukacji ?</span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody"><span style="font-weight: bold">Odpowiem cytatem z netu:</span> <br /><span style="font-style: italic">"Dlaczego więc, pomimo tak wielu głosów w tej sprawie, i tak wielu pomysłów na lepszą edukację nadal wygląda ona tak, jak wygląda? "</span> <br /> <br /><span style="text-decoration: underline">Z prostej przyczyny: </span> <br /><span style="font-style: italic">Tym, którzy ustanowili system edukacji, WCALE NIE ZALEŻY na tym, by ludzie wiedzieli więcej, byli mądrzejsi i potrafili myśleć samodzielnie. <br />Wręcz przeciwnie: w ich interesie leży, by ludzie byli możliwie jak najgłupsi i od małego byli indoktrynowani, że jedynym sposobem na życie jest kierat na etacie <img src="http://picsrv.fora.pl/images/smiles/icon_wink.gif" alt="Wink" border="0" /></span> <br /> <br /><span style="font-weight: bold">W KONTEKŚCIE EDUKACJI POLECAM TEŻ ARTYKUŁ:</span> <br /><a href="http://www.polityka.pl/nauka/komputeryiinternet/1508546,1,czy-internet-splyca-myslenie.read" target="_blank" class="postlink"><span style="font-weight: bold"><span style="font-size: 18px; line-height: normal">Czy internet spłyca myślenie? <br />Umysł przeładowany.</span></span></a> <br /> <br /><span style="text-decoration: underline">Cytat ze wstępu:</span> <br />Amerykański badacz internetu twierdzi, że codzienne korzystanie z sieci zmienia sposób, w jaki myślimy i ma wpływ na to, jak funkcjonuje nasz mózg. Na ile jest to groźne – opowiada Nicholas Carr (...) <br /><span style="font-weight: bold">m.in o tym</span>: <br />korzystając z sieci trafiamy do rzeczywistości, która przeładowuje nasz umysł nadmiarem informacji i rozprasza naszą koncentrację. <br />W ten sposób promuje powierzchowną lekturę, błyskawiczne przerzucanie informacji, a przede wszystkim – zniechęca do głębokiego namysłu. <br /> <br />PYTANIE O CEL I SENS ŻYCIA. <br />Autor wyciąga z tego jednak moim zdaniem błędne wnioski, mówiąc: <br /><span style="font-style: italic">"To zapewne prawda, że nie potrzebujemy ani głębokiej koncentracji ani głębokiej kontemplacji, aby być efektywnymi i produktywnymi."</span> <br />Efektywny i produktywny to może być człowiek bio-robot.. ale dla CZŁOWIEKA to zbyt mało. <br /><span style="text-decoration: underline">Czy taki jest Cel i Sens Ludzkiego życia - efektywnośc i produktywność ??</span> <br /> <br /><span style="font-weight: bold">CZY JEST NA TO RADA ? </span> <br />Zobaczcie ten <a href="http://www.innapolska.fora.pl/media,11/szkola-szczetinina-jak-mozna-uczyc-dzieci,90.html#162" target="_blank" class="postlink"><span style="font-weight: bold"><span style="color: red">FILM</span></span></a> i sami oceńcie <img src="http://picsrv.fora.pl/images/smiles/icon_smile.gif" alt="Smile" border="0" /></span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row1"><span class="name"><a name=""></a><b>LadyB</b></span></td> <td class="row1" height="28" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="100%"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Post" title="Post" border="0" /><span class="postdetails">Wysłany: Czw 20:52, 23 Wrz 2010<span class="gen"> </span> Temat postu: </span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody">"Naprawę trzeba by zacząć od prawdziwego skansenu, jakim jest obecny system kształcenia nauczycieli. <br />Czas oprzeć pedagogikę i metodykę na badaniach nad mózgiem. <br />Mózg ucznia to wszak miejsce pracy nauczyciela i dziś wiemy już całkiem sporo o tym, co wspiera, a co hamuje jego rozwój." <br /> <br /> Zgadzam się z tym. <br /> <br />" Osoby odpowiedzialne za edukację nie potrafią dokonać selekcji materiału. Ilość dostępnej wiedzy podwaja się co siedem lat i proces wciąż przyspiesza" <br /> <br />Biedne te nasze dzieci! <br />Będąc uczennicą pamiętam jak dużo musiałam uczyć się bez dokładnego rozumienia materiału. Strasznie mnie to denerwowało ale byłam ambitna i robiłam to tylko dla dobrych ocen na świadectwie <img src="http://picsrv.fora.pl/images/smiles/icon_wink.gif" alt="Wink" border="0" /> <br />Pomimo tego do dzisiaj mam w głowie " wykute teksty ". Zatem, czy jednak trochę " zaśmiecać " nasz umysł dodatkową wiedzą ( a organizm to naturalnie posegreguje) czy uczyć się tylko wybranych tematów ( przyjemnych, które nas interesują i rozwijają ) i stopniowo ograniczać ilość przyswajanego materiału, aż do całkowitego rozleniwienia naszego mózgu <img src="http://picsrv.fora.pl/images/smiles/icon_confused.gif" alt="Confused" border="0" /></span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> <tr> <td width="22%" align="left" valign="top" class="row2"><span class="name"><a name=""></a><b>ASBA</b></span></td> <td class="row2" height="28" valign="top"><table width="100%" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"> <tr> <td width="100%"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/icon_minipost.gif" width="12" height="9" alt="Post" title="Post" border="0" /><span class="postdetails">Wysłany: Czw 15:58, 23 Wrz 2010<span class="gen"> </span> Temat postu: Artykuł pt: "Szkoła szkodzi na mózg"</span></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><hr /></td> </tr> <tr> <td colspan="2"><span class="postbody"><a href="http://www.polityka.pl/spoleczenstwo/artykuly/1508366,1,szkola-oglupiania.read" target="_blank" class="postlink"><span style="font-size: 18px; line-height: normal"><span style="font-weight: bold"><span style="color: indigo">Artykuł</span> pt: "Szkoła szkodzi na mózg"</span></span></a> <br /> <br /><span style="font-weight: bold">Cytaty:</span> <br />"Powszechny w cywilizowanym świecie system edukacyjny został tak zorganizowany, że nauka nie jest ani przyjemna, ani efektywna. Jeśli w najbliższych latach nie zmienimy systemu edukacji, to za kilkanaście lat my Europejczycy będziemy szyć T-shirty dla Chin – twierdzi niemiecki badacz mózgu Manfred Spitzer." <br /> <br />"<span style="text-decoration: underline">Naprawę trzeba by zacząć od prawdziwego skansenu, jakim jest obecny system kształcenia nauczycieli</span>. <br />Czas oprzeć pedagogikę i metodykę na badaniach nad mózgiem. <br />Mózg ucznia to wszak miejsce pracy nauczyciela i dziś wiemy już całkiem sporo o tym, co wspiera, a co hamuje jego rozwój."</span></td> </tr> </table></td> </tr> <tr> <td colspan="2" height="1" class="spaceRow"><img src="http://picsrv.fora.pl/subSilver/images/spacer.gif" alt="" width="1" height="1" /></td> </tr> </table>
fora.pl
- załóż własne forum dyskusyjne za darmo
Powered by
phpBB
© 2001, 2005 phpBB Group
Regulamin
FAQ
Szukaj
Użytkownicy
Grupy
Galerie
Rejestracja
Zaloguj się, by sprawdzić wiadomości
Zaloguj